Indah Widiarti dan Siti Roisyah siswa SMK Kesehatan Purworejo berhasil menjadi juara 1 pada Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Tingkat Kabupaten yang diselenggarakan di SMK Kesehatan Purworejo, Selasa (22/8). Indah Widiarti juara 1 LKS Farmasi dan Siti Roisyah pada LKS Keperawatan.

Atas keberhasilanya tersebut kedua siswa berhak maju mewakili Kabupaten Purworejo ke tingkat Provinsi pada bulan September 2017 mendatang di Kabupaten Pati.

Kepala SMK Kesehatan Purworejo Nuryadin, S.Sos mengaku bangga dan bersyukur atas prestasi yang diraih kedua siswanya. “Tentunya bangga karena kedua siswanya sudah mampu mengharumkan nama sekolah, “katanya.

Diungkapkan, selain sebagai ajang kompetensi dan potensi, keberhasilan tersebut juga sebagai indikator kualitas sekolah kesehatan yang mempunyai jurusan farmasi dan keperawatan. “Sehingga dengan keberhasilan ini kami sangat bangga karena SMK Kesehatan Purworejo menjadi juara mengalahkan sekolah yang mempunyai jurusan kesehatan atau sekolah yang mempunyai jurusan farmasi dan keperawatan di Purworejo, “ucapnya.

Untuk menghadapi kejuaraan serupa tingkat provinsi bulan depan, SMK Kesehatan Purworejo sudah melakukan beberapa persiapan, salah satunya akan bekerjasama dengan Persatuan Asisten Farmasi Indonesia (PAFI) Kabupaten Purworejo untuk membimbing siswa yang akan maju LKS farmasi. Sementara untuk LKS keperawatan akan bekerjasama dengan rumah sakit yang ada di Purworejo. “Dengan bimbingan tersebut diharapkan siswa yang akan maju LKS tingkat provinsi bisa menang dan mengharumkan nama sekolah,”kata Nuryadin, S.Sos.

Selain langkah-langkah persiapan itu, pihak SMK Kesehatan Purworejo juga meminta doa dan dukungan masyarakat Purworejo agar siswanya berhasil menjadi juara untuk mengharumkan nama Kabupaten Purworejo sekaligus untuk menunjukan bahwa kualitas SMK Kesehatan tidak kalah dengan sekolah kesehatan yang ada di Indonesia. “Kami mohon dukungan dan doanya agar SMK Kesehatan bisa jadi juara di tingkat provinsi,”pungkasnya. 

Sumber : https://suara-rakyatmerdeka.com

Pengaruh kemajuan teknologi terhadap pelajar harus diakui melebihi apa pun, bahkan lembaga keluarga maupun lembaga pendidikan. Meskipun banyak kasus yang menimpa pelajar yang menunjukkan penyalahgunaan kemajuan teknologi komunikasi sehingga membawa dampak terburuk bagi tingkah laku pelajar dalam lembaga pendidikan (sekolah)

Memang dengan kecanggihan teknologi, kini prosedur berinteraksi tidak harus face to face atau kontak langsung. Berinteraksi eksklusif maupun kolektif seiring perkembangan zaman mulai difasilitasi oleh gadget yang mudah dan murah. Mau sekedar bergosip, tertawa, menangis, berdiskusi, jatuh cinta, bahkan loe-gue end (putus cinta) bisa saja terjadi meskipun tanpa melalui kontak langsung.

Fenomenanya sudah sampai pada tahapan sistem budaya. Kalangan pelajar memang memiliki ketergantungan kuat terhadap internet, terutama sebagai sarana tampil di dunia maya. Bagi sebagian besar kalangan pelajar, berselancar di dunia maya sangat penting, disamping berinteraksi dengan lingkungan sekitar yang riil. Menjadi populer dan sempurna di dunia maya adalah prioritas, selain tentunya diimbangi berkompetisi dan berorganisasi secara nyata.

Keniscayaannya, teknologi semakin mendekatkan kesadaran pelajar akan pentingnya budaya literatif. Budaya literatif adalah nuansa antusiasisme membaca dan kemampuan menuangkan ide baru dalam bentuk tulisan ilmiah. Membaca adalah aktivitas penting untuk dilakukan siapapun terutama oleh kalangan pelajar. Karena pelajar adalah generasi yang memikul tanggung jawab besar sebagai penentu arah kemajuan bangsa dan bertanggung jawab terhadap nasib yang menimpa masyarakat luas. Membaca berita, artikel, esai, karya sastra, buku melalui internet kini adalah kewajaran, seiring kemajuan teknologi dan akses internet yang mudah sekali dinikmati oleh seluruh rakyat Indonesia pada umumnya.

*Ditulis oleh Ratih Indri Hapsari; Mengajar di SMK Kesehatan Purworejo; Pengamat pop culture; menetap di: kipas_hapsari@yahoo.com; fb @Indiera Hapsari Ratih